1. Awal Berdirinya
   Al Miska Boyolali berdiri sebagai lembaga pendidikan jenjang SD/MI yang memiliki tekad kuat untuk mengintegrasikan pendidikan formal dan pendidikan pesantren dalam satu sistem yang berimbang. Seiring dengan kebutuhan masyarakat akan pendidikan berkualitas yang mencakup ilmu pengetahuan umum dan nilai-nilai keislaman, MI Salafiyah Kendal muncul sebagai solusi pendidikan komprehensif bagi generasi muda di wilayah Boyolali.

Kolaborasi dengan Pihak Akademik
Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan, Al Miska menjalin kerja sama dengan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIN Salatiga serta Biro Bebras IAIN Salatiga. Dukungan ini menjadi fondasi kokoh bagi pengembangan ilmu pengetahuan umum yang dikemas dengan metode pembelajaran modern dan terstruktur. Selain itu, Al Miska turut melibatkan pendidikan berbasis pesantren dengan mengajarkan kitab-kitab klasik yang dipelajari di lingkungan TPQ dan MADIN An Najah.

Pengembangan Program Ma’hadiyah
Program Ma’hadiyah hadir sebagai penyeimbang antara ilmu pengetahuan umum dan ilmu agama. Jadwal yang terstruktur memungkinkan anak didik mendapatkan pendidikan agama yang lebih mendalam tanpa mengesampingkan pencapaian akademik. Dengan demikian, Al Miska mampu mencetak siswa-siswi yang tidak hanya cerdas secara intelektual tetapi juga kuat dalam pemahaman agama.

Komitmen dalam Pengasuhan Anak Didik
Sejak 29 Oktober 2022, Al Miska Boyolali mempertegas tanggung jawabnya terhadap pengasuhan anak didik dengan menjalin kerja sama bersama Dinas Perlindungan Perempuan dan Anak Kabupaten Boyolali. Kerja sama ini merupakan bentuk komitmen Al Miska dalam menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan penuh kasih sayang, sesuai dengan prinsip pendidikan ramah anak.

Perjalanan Menuju Masa Depan
Dengan dukungan berbagai pihak dan komitmen yang kuat, Al Miska terus berupaya menjadi lembaga pendidikan yang unggul dan terpercaya. Mengusung nilai-nilai luhur serta menyeimbangkan antara ilmu agama dan pengetahuan umum, Al Miska siap melahirkan generasi berakhlak mulia, berwawasan luas, serta mampu menghadapi tantangan zaman.

Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Kendal Gladagsari sebagai lembaga pendidikan dasar berciri khas islam perlu mempertimbangkan harapan murid sebagai lembaga pengguna lulusan Madrasah dan masyarakat dalam merumusksn visinya, Madrasah ibtidaiyah Gladagsari Gladagsari juga diharapkan merespon perkembangan dan tantangan masa depan dalam Ilmu Pengetahuan dan Teknologi era informasi dan globalisasi yang sangat cepat. Madrasah Ibtidaiyah Salafiyah Kendal Gladagsari ingin mewujudkan harapan dan respon